-
1 маскирующая память
Psychology: cover memoryУниверсальный русско-английский словарь > маскирующая память
-
2 маскирующая память
психоан. cover memory, screen memory -
3 память
ж.1) memory; faculty of conservation2) (воспоминание, припоминание) recollection, remembrance3) ( запоминающее устройство) memory, storage•вычеркивать из памяти, стирать из памяти, изглаживать из памяти — obliterate
- автобиографическая памятьстираться из памяти, выпадать из памяти — recede in memory
- автоматическая память
- активная память
- акустическая память
- антероградная память
- артикуляционная память
- ассоциативная память
- аффективная память
- бессознательная память
- биологическая память
- буферная память
- великолепная память
- внешняя память
- воспроизведенная память
- восстановленная память
- вторичная память
- вытесненная память
- генетическая память
- голографическая память
- двигательная память
- декларативная память
- долговременная память
- защитная память
- зрительная память
- зрительно-двигательная память
- избирательная память
- иконическая память
- имплицитная память
- кинестетическая память
- коллективная память
- конструктивная память
- кратковременная память
- лексическая память
- логическая память
- ложная память
- маскирующая память
- механическая память
- моторная память
- музыкальная память
- мышечная память
- нарушенная память
- наследственная память
- недекларативная память
- недоступная память
- незаурядная память
- непосредственная память
- обонятельная память
- образная память
- оперативная память
- память обратного кадра
- память бессознательного
- память на активное воспроизведение
- память на вербальный материал
- память на источники
- память на отдаленные события
- память на предложения
- память на словесный материал
- память на узнавание
- память на факты
- память на физиологическом уровне
- память на фразы
- память тела
- память человека
- память, зависящая от настроения
- память, зависящая от состояния
- пассивная память
- первичная память
- плохая память
- подсознательная память
- пониженная память
- последовательная память
- постоянная память
- продуктивная память
- пространственная память
- процедурная память
- рабочая память
- расовая память
- реконструктивная память
- репродуктивная память
- ретроградная память
- референтная память
- семантическая память
- сенсорная память
- слабая память
- словесная память
- слуховая память
- событийная память
- содержательно-адресуемая память
- старческая память
- физиологическая память
- филогенетическая память
- фотографическая память
- цветовая память
- человеческая память
- чувственно-образная память
- эгоцентрическая память
- экранная память
- эксплицитная память
- эмоциональная память
- эпизодическая память
- эхоическая память -
4 память
Функция психического аппарата, посредством которой хранятся и воспроизводятся воспринятые или приобретенные в процессе научения впечатления. Память включает процессы восприятия, апперцепции, распознавания, а также кодирования, извлечения и активации информации. Описаны различные формы памяти: кратковременная и долговременная, эмоциональная, подкрепляющая процессы внимания и др. Каждый из типов связан с определенными ощущениями и вербальными ассоциациями.Память и ее нарушения занимали центральное место в психоаналитической теории начиная с первых наблюдений Фрейда. Исследования истерии привели Фрейда к выводу, что его больные страдали "реминисценциями" и что их симптомы можно было понимать как символическое выражение травматических воспоминаний, недоступных воспроизведению из-за связанных с травмой негативных эмоций. Когда эти замаскированные воспоминания заменялись непосредственными воспоминаниями, сопровождавшимися соответствующими эмоциями, симптомы исчезали. Лечение, по сути, заключалось в попытках восстановить травматические воспоминания и разрядить с помощью речи связанный с ними аффект (отреагирование). По мнению Фрейда, исключение воспоминаний из сознания обусловливалось вытеснением (этот термин использовался для обозначения того, что теперь называется защитой).В "Проекте научной психологии" (1895) восприятие и память причислялись Фрейдом к различным системам психики. Воспоминания рассматривалась им как связанные эмоциональными ассоциациями, как цепочки ассоциаций и как процессы символизации. В топографической модели, впервые описанной в 1900 году, Фрейд постулировал трехкомпонентную модель психики, состоящую из сознательного, предсознательного и бессознательного. Сознание представляло в этой модели лишь небольшую область психики. Мысли и воспоминания в системе предсознательного становятся сознательными при наличии достаточного катексиса внимания, тогда как бессознательные содержания, по мнению Фрейда, катектированы интенсивной сексуальной энергией и насильно удалены из сознания. Но именно из-за своей интенсивности они ищут выражения, чему препятствует гипотетический "цензор", защитная инстанция, искажающая и маскирующая воспоминания, чтобы они могли быть приемлемыми для осознания. Фрейд также предполагал, что ранние впечатления регистрируются перцептивным аппаратом в виде структурных изменений в системе, которые он называл следами памяти. Эта идея совпадает с современными нейрофизиологическими представлениями, согласно которым воспоминания откладываются в результате стойких изменений в структуре ДНК кортикальных нейронов. Фрейд полагал, что эти примитивные следы памяти ассоциациативно связываются в мнемической системе, репрезентирующей предсознательные элементы, которые восстанавливаются в результате ассоциативной активации их схемы или сетей в процессе воспроизведения. В этой предсознательной форме следы памяти уже связаны с символами.После того как были представлены структурная модель психики (Freud, 1923) с ее разделением на Оно, Я и Сверх-Я и вторая теория тревоги (1926), вытеснение стало пониматься как одно из средств защиты от тревоги, вызванной появлением в сознании угрожающих побуждений Оно в форме воспоминаний или фантазий, вступающих в конфликт с нормами системы Сверх-Я. Память рассматривалась как функция Я, служащая воспроизведению, интеграции и синтезу психических содержаний. В теоретическом отношении на самых ранних стадиях развития Я следы памяти о переживании удовольствия являются причиной антиципации новых переживаний удовольствия, когда вновь проявляется инстинктивная потребность. Если удовлетворения не происходит, младенец достигает галлюцинаторного удовлетворения желаний благодаря катексису следов памяти. Неспособность такого галлюцинаторного удовлетворения утолить потребность является основой для развития чувства реальности. Таким образом, процесс воспоминания и его трансформации обладают адаптивным потенциалом для развития Я, а также могут быть причиной психопатологии.По-прежнему не утратило своего значения фундаментальное положение психоанализа, что вытесненные или забытые воспоминания являются принципиальным источником интрапсихического конфликта. Разрешение такого конфликта с помощью компромиссного образования проявляется в симптомах или проблемах характера, из-за которых пациент приходит к врачу. Восстановление этих вытесненных воспоминаний достигается с помощью свободных ассоциаций, с помощью ассоциаций с латентными представлениями в материале сновидения, а также с помощью интерпретации переноса, когда забытые чувства к фигурам из прошлого проявляются по отношению к аналитику. Восстановление вытесненных воспоминаний ослабляет конфликт и помогает человеку создать более целостный образ себя.\Лит.: [72, 208, 213, 243, 249, 303, 312, 470, 500, 708, 720] -
5 cover memory
-
6 cover memory
покрывающие воспоминания; прикрывающие воспоминания; маскирующая память
См. также в других словарях:
ПСИХОЛОГИЯ — наука о психической реальности, о том, как индивид ощущает, воспринимает, чувствует, мыслит и действует. Для более глубокого понимания человеческой психики психологи исследуют психическую регуляцию поведения животных и функционирование таких… … Энциклопедия Кольера
Второстепенные персонажи мира Гарри Поттера — Эта статья является частью цикла статей о волшебном мире Гарри Поттера. Содержание 1 Семья Дамблдоров 1.1 Персиваль Дамблдор … Википедия